郭去一点不🖟📴🟀虚那姓王的，尽管姓🙭🍪王的🁆🃤🙭有关系。
他来教书又不🎒🎒是为了这个铁饭碗，所以他🎣💺没有争权夺利的心。
俗话说🐔⛏得好，无欲则刚，当他无欲无🁆🃤🙭求⚛💊🐊的时候，那谁也不能强迫他做任何事情！
这已经是二十一世纪了，社会已经在关注山区的孩子，他作为老师，那是一点都不虚，有人能无缘无故的把🙣他赶走的。
这可不是十年代，做实事的人还是很多的。
而且就算这姓王的想要“报复”郭去，凭他自🄍己的本事那是休想，🛖而若是利用他父亲的势力，要是被他父亲知道了，那肯定抬起手就是一巴掌，打的他找不到北。
因为🅟🇸在这年代，还敢这样做，那就是坑爹，十有把他爹都坑得无路可走。
要说能把🛀他孩子塞到教育体系的，是个光明磊落的人，郭去是肯定不信的。
到了上课时间，就去上课，原🕯🍇🅼本吧，郭去是准备上完课就回办公室的，可是他忽略了一样东西。
师生情。
是的，上课的时候还没什么⛂，可是在他宣布下课时，学生们立马就动了，好几位因为郭去创造的机会，成绩变得好起来的学生，站起来就递🅭给了他一封信。
上⛨🜸面恳请他继续当班主任，然后其下是全班学生的签名。
全班请书？
郭去苦笑，这群学生这样做，会让他和王老师的误会更深的，然🞗🔓而他却没有办法。
老师之间的恩怨，怎么能和学生说？
算了，就这样吧。
郭去看完了信，最终决定还是多说几句。
“同学们，谁当这个班主任，那是无所谓的，你们估计是误会了，当不当班主任，对我来说都一样，我所🆇🍚🈦在乎的，是你们的学习成绩，你们想让我当班主任的原因在哪里？🆗🏭🝑”
“老师，您负责任。”
“这学校所有老师都负责任。”
“老师，您不当班主任，我怕我们成🁆🃤🙭绩退步。”
“这是威胁吗？”郭去有些生气，“你们的成绩，是你们自己学到的，只要肯下恒心，那成绩就不会差，绝不会因为我不是班主任而退步！🅭”
“老师，您还是当班主任吧。”
郭去苦笑，“你们！无论我怎么说，你们咋都🄍不听呢？”