原来是这样的吗？
小纲吉听得一愣一愣⛳🞜🕁的,倒是稍🞄微有&zwn💵🖐👴j;些明白了。
“也就是说，太宰老师最开始，就是想控🄻制织田先生所经历过的丧尸副本难度吗♼🍱？”
“嗯。”八代点了点头,脸上并没有多少意外，“按照现在的情况来看,副本里的时间和‘任务者’在平时的时候待的空间的时间应该是🖆🐚🀞不一样的。每个副本就像是从某个世界里提取出来的一小片空间，是有边界的。”
“丧尸副本和你这次经历的学校副本,应该就是从同一个世界、不同的时间段提取出来的‘副本’，这两个副本在情况危急的时候，分别由教授和藤原同学发出任务，请求任务🔳🄨者的帮助。”
“因为是在同一个世界,所以这两🙒个副本之间,既可能互相影响，也可能各不相干。”八代尽量用简单的语句去和小纲吉解释，“正常情况下&zwn🍣j;，如果没有那位太宰治的插手,这个学校副本和上⚘👧次的丧尸副本的联系可能并没有这么大。”
“唔…🖖💧🔑…”小🌷🃪纲吉的眉头都纠结在了一起,顺着想&z🄻wnj;了下去,可这件事对现在的他来说还是有些过于困难了。
“……”Giotto伸手揉了揉小纲吉的脑袋,🔭轻🟕🜿🇸笑了一声&zw🛫nj;,示意他不用着急。
“如果没有&zw🎂nj;任务者的帮助,一年A班的学生大概会全员死亡,或者侥幸活下来一两个人。如果全员死亡的话👝，之后也会成为学校诅咒里的一部分。”
“就算之后学校被丧尸侵占，但他们应该也&zw🔭nj;是没办法离开学校的，所以出现在研究院的可能性也大大减小。”
“就算有任务者的帮助，如果那位太宰治没有做这些,任务者只是单纯救下了剩下的学生，那么剩下的学生未来全部进入研究院的可能性也很小。”八代笑了笑，💎🐭看着小纲吉，“你看，你刚才不是说之前在D区遇到的那些‘鬼’都是存活下来的学生吗？”
“除了任务者外，存活下来的学生总共有十三人，再加上之前转班成功的那🕅🗞位，就是十四人。这么多人未来都正好进入了研究🐲🃰🛟院，也&zw🈱🂇🌯nj;未免太巧了。”
“学校副本和研究院副本的联系原本应该是很小的。只是因为&zw🄻nj;那位太宰治的操控，才产生了更大的联系。”
“并且因为任务者🞄的时间和副本里的时间不一样，所以你们从D区出来之后记忆会消失，可能也是副本的保护机制。”
“这🍪很有可能是那位太宰治的一次非常大胆的实验，而这个&zwn🛫j;实验的把握应该不会太低。”
“你们对于在D区里遇到的鬼是没有任何印象的，也就是说你们原本也不确定研究院里的鬼原本的身份到底是什🄚♯么。而且也没有调查到丧尸王过去的资料，也就是说丧尸王过去的身份也是不确定的。唯一能确定的就只有长相，而这个长相和太宰治相似也是很奇怪的一点。”
“唯一能够确定的，就只有研究院的D区有一只‘女鬼’会在人的手&🃅🕝zwnj;臂上留下掌印，而你们甚至没有看清🆢👐对方。”
“也就是说，任务者对于D区的了解几乎是空白的，换句话说🀺，D区的情况本身也就是不确定的。”
“即使能确定留下掌印的‘鬼’本来就是美和子，但就算再加上太宰治之前是说的那个‘倒霉研究员’就是成田同学，顶多也&zwnj⛋;只有两个连接点，只能确认美和子和成&zwn👫j;田同学可能就是当年侥幸存活下来的学🏸🞴😚生。”
八代顿了顿，补充了一句。
“——依靠这一点的话💪🔧，在进入副本之后调查到成田同学成功转班的消息，就能推断这个学校副本的解除诅咒的方法大概就是帮存活学生⛋转班，🖝📧然后任由一年A班已死亡学生对诅咒的反击。”
“也就是说那位太宰先生很有可能在进入副本之后没多久就知道救下剩余存活学生的方法了呢。”难怪之后也像是在🖝📧引导着阿纲。八代的心里闪过了了然，看着小纲吉一脸空白满脑子都好像只剩下了“？！”的表情，眼里有些好笑，继续说了下去。
“学校副本存活下来的十四名学生中，有🄻&🍉🆎zw🎼🖗💭nj;两名学生在长大后正好进入了同一所研究院这个可能性也不是没有的。”
“于是就延伸出了一个💹可能。”八代的脸上有些赞叹，“这个可能应该也是促使太宰治做出这一系列行动的理由。”